Школьные библиотеки всегда играли важную роль в образовательном процессе. Сюда приходят перед началом учебного года: вдыхая аромат типографской краски, ученики набивают учебниками рюкзаки. В библиотеку ведут первоклассников, здесь происходит знакомство ребят с миром книг. Тут всегда как-то по особенному тихо, все словно боятся спугнуть тех самых литературных героев, спрятавшихся за красочными обложками…
В Гавриловской средней школе вот уже почти 30 лет большим книжным хозяйством управляет Лидия Никановна Балдина. В библиотеку она пришла совсем из другой отрасли - строительной. Но так увлеклась этой доброй профессией, что с того самого 1995 года ни разу и не помышляла о другой работе. Да и коллектив в этой школе всегда был такой, что хотелось остаться.
- Многому меня тогда научила мой наставник - Ольга Евгеньевна Ширяева, ведь мне всё было незнакомо, удивительно, - вспоминает те годы Лидия Никановна.
А сейчас она уже сама является старшим другом для учеников Гавриловской школы, рассказывая им об удивительном мире книг. Сегодня это делать непросто, ведь современный школьник всячески старается обойти длительный процесс классического чтения, пользуясь сокращёнными вариантами, которые подкидывает Интернет. Поэтому и роль школьного библиотекаря возрастает.
- Детей надо увлечь чтением. И мы стараемся использовать для этого самые разные формы, включая библиотечные уроки, книжные выставки, литературные конкурсы, - говорит она.
Вот и получается, что от школьного библиотекаря сегодня во многом зависит, насколько книга войдёт в жизнь ребёнка и какой след в ней оставит. А современный библиотекарь - это ещё и маркетолог, который должен суметь убедить своих читателей открыть книгу, "продать" ему идею чтения. А ещё школьному библиотекарю всегда важно знать и учитывать интересы и запросы своих читателей.
- Самая читающая категория сейчас - это школьники 5-6 классов, – продолжает делиться своими наблюдениями Л.Н. Балдина. – Они находятся как раз в том возрасте, когда им всё интересно. Мои юные читатели, к примеру, увлекаются фантастикой, любят такие книги, как "Пудель бродит по Европе" Е. Нестеровой, "Девочка с Земли" К. Булычёва, "Кошки-мышки с мафией" А. Трушкина. Вот здесь самое важное и для родителей тоже – не упустить момент и предложить ребёнку хорошую книгу, а не планшет, как делают многие. И в этом вам как раз и поможет школьная библиотека. Читаем вместе!
Ну а мы сегодня поздравляем всех, кто так же, как и Лидия Никановна Балдина предан школьным библиотекам, понимает их роль в жизни человека и готов сопроводить ребёнка в чудесный мир книги.
Автор: Марина Вагузова